Якщо ваша дитина з інвалідністю потребує асистента, на що звернути увагу і яким нормативним документом регулюються відносити асистент дитини та навчальний заклад?

Які вимоги до асистента дитини?

  1. Асистент дитини має пройти спеціальну підготовку. Це докладно описано у листі МОН № 1/9540-22 від 19.08.22 року

У листі звертають увагу на те, що:

  • “В освітньому процесі соціальні потреби учнів з особливими освітніми потребами забезпечуються асистентом учня – соціальним робітником, одним із батьків учня або уповноваженою ними особою”.

Зверніть увагу, що мова йде не про те, що тільки батьки мають виконувати функцію асистента учня. Бо часто адміністрація навчального закладу зловживає цим пунктом і ставить батьків (частіше це мама) перед фактом, що асистента навченого немає, що заклад ніколи не стикався з дітьми з подібними порушеннями. Якщо мама виховує дитину сама, вона має право працевлаштуватися в іншій сфері. У такому разі батьки можуть вимагати забезпечити асистента своїй дитині, це входить до функціональних обов’язків керівника закладу, а не батьків. Якщо вам відмовляють, ви можете просити про офіційну письмову відмову щодо забезпечення вашої дитини асистентом учня. Як правило, у таких випадках знаходять кандидата на посаду асистента.

  • Асистент учня має пройти спецпідготовку, яка підтверджується відповідним документом.

“Умови допуску асистента учня до освітнього процесу для виконання його функцій та вимоги до нього визначаються центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки”.

  • Між закладом освіти та асистентом учня за згодою батьків укладають відповідний договір. Зверніть увагу на формулювання “за згодою батьків”. Тобто батьки мають рівноцінний голос у залученні асистента до роботи зі своєю дитиною. Отже, “Рішення про допуск асистента учня до участі в освітньому процесі приймає керівник закладу освіти на основі укладення відповідного договору між закладом освіти та асистентом учня за згодою батьків”.

Що мають зробити батьки?

  1. Батькам потрібно записати дитину на консультування до найближчого ІРЦ, зареєструвавшись в системі “Портал ІРЦ”. У висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи ІРЦ має зазначити про потреби в асистенті учня (дитини) чи наданні послуги супроводу під час інклюзивного навчання.

Це спеціальна форма, визначена у додатку 5 до Положення про інклюзивно-ресурсний центр, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12 липня 2017 року № 545, в якому зазначається потреба дитини у супроводі під час інклюзивного навчання

  1. Щоб отримати соціальну послугу супроводу за рахунок бюджетних коштів один із батьків або інший законний представник отримувача соціальної послуги звертається до виконавчого органу сільської, селищної, міської ради з письмовою заявою, до якої додається копія висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи, наданого інклюзивно-ресурсним центром.

Шаблон заяви можна скачати тут. Або подати заяву на соціальну послугу через додаток "Дія".

Надіслати новину: @NovakahovkaCity_bot

Приєднуйтесь до Нова Каховка сіті у Фейсбук
Долучайтесь до Нова Каховка сіті у Телеграм

Читайте нас в Google News.Клац на Підписатися